Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah…. A. menunjukkan . B. menanyakan . C. menyarankan. D. meningkatkan . Bacalah teks berikut dengan saksama kemudian kerjakan soal nomor 5 dan 6! Gesang dan Bengawan Solo, itulah legenda. Tetapi, Gesang yang usianya 87 tahun, juga tak kalah mengesankan.

- Contoh soal ujian sekolah Bahasa Indonesia kelas 6 akan disajikan dalam bentuk pilihan ganda. Namun, soal yang tertulis belum mewakili semua kisi-kisi US. Selain itu, kunci jawaban juga akan diberikan agar siswa mengetahui jawaban yang benar dan Sekolah US merupakan kegiatan pengukuran capaian kompetensi siswa yang dilakukan di sekolah. Salah satu mata pelajaran yang diujikan adalah bahasa juga Contoh Soal Ujian Sekolah PJOK Kelas 6 dan Kunci Jawaban Contoh Soal Ujian Sekolah SBdP Kelas 6 dan Kunci Jawaban Kisi-kisi Ujian Sekolah Bahasa Indonesia Kelas 6 Materi pelajaran Bahasa Indonesia kelas 6 SD tersebut mencakup teks pidato, menyimpulkan isi teks, bagian-bagian surat resmi, puisi, dan membaca intensif kisi-kisi ujian sekolah Bahasa Indonesia Kelas 6. Materi Level Kognitif Lingkup Materi Indikator Soal Membaca Nonsastra Pengetahuan dan Pemahaman Menentukan makna kata/istilah Disajikan kalimat, peserta didik dapat menentukan makna kata yang tercetak miring Disajikan kalimat, peserta didik dapat menentukan makna istilah yang tercetak miring Menentukan antonim/sinonim Disajikan kalimat, peserta didik dapat menentukan kata antonim Disajikan kalimat, peserta didik dapat menentukan kata sinonim Menggali informasi tersurat teks Disajikan penggalan teks, peserta didik dapat menentukan jawaban atas pertanyaan “apa/siapa” Disajikan penggalan teks, peserta didik dapat menentukan jawaban atas pertanyaan “kapan/dimana” Menentukan unsur teks kalimat utama/penjelas; pembuka, isi, penutup Disajikan paragraf, peserta didik dapat menentukan kalimat utama Disajikan paragraf, peserta didik dapat menentukan kalimat penjelas Disajikan penggalan teks, peserta didik dapat menentukan bagian pembuka Disajikan penggalan teks, peserta didik dapat menentukan bagian isi Disajikan penggalan teks, peserta didik dapat menentukan bagian penutup Aplikasi Menentukan ide pokok teks Disajikan paragraf, peserta didik dapat menentukan ide pokoknya Menggali informasi tersirat teks Disajikan penggalan teks, peserta didik dapat menjawab pertanyaan “mengapa” Disajikan penggalan teks, peserta didik dapat menjawab pertanyaan “bagaimana” Menentukan pernyataan sesuai isi teks Disajikan penggalan teks, peserta didik dapat menentukan pernyataan yang sesuai dengan isi teks Mengidentifikasi jenis teks Disajikan teks, peserta didik dapat mengidentifikasi jenis teks Penalaran Melengkapi tabel berdasarkan isi teks Disajikan teks, peserta didik dapat melengkapi tabel dengan pokok- pokok pikiran berdasarkan isi teks Membaca Sastra Pengetahuan dan pemahaman Menentukan informasi tersurat pada karya sastra Disajikan penggalan teks sastra, peserta didik dapat menjawab pertanyaan “apa/siapa/dimana/kapan” Menentukan unsur intrinsik karya sastra tokoh, latar, watak tokoh Disajikan kutipan cerita, peserta didik dapat menentukan latar dalam cerita Disajikan kutipan cerita, peserta didik dapat menentukan watak tokoh dalam cerita Menentukan makna kata/simbol/kias Disajikan penggalan teks sastra, peserta didik dapat menentukan makna kata Disajikan penggalan teks sastra, peserta didik dapat menentukan makna simbol Disajikan penggalan teks sastra, peserta didik dapat menentukan makna kias Disajikan penggalan teks sastra, peserta didik dapat menentukan makna kata Aplikasi Menggali informasi tersirat dalam karya sastra Disajikan penggalan teks sastra, peserta didik dapat menjawab pertanyaan “mengapa” Disajikan teks sastra, peserta didik dapat menjawab pertanyaan “bagaimana” Menyimpulkan/memaknai bagian teks Disajikan penggalan teks sastra, peserta didik dapat menyimpulkan isi teks Menentukan unsur intrinsik karya sastrakonflik/amanat/tema Disajikan penggalan teks sastra, peserta didik dapat menentukan konflik dalam cerita Disajikan teks sastra, peserta didik dapat menentukan amanat dalam cerita Disajikan teks sastra, peserta didik dapat menentukan tema dalam cerita Penalaran Menentukan nilai-nilai cerita Disajikan teks cerita, peserta didik dapat menentukan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya Menentukan keteladanan tokoh cerita Disajikan teks cerita, peserta didik dapat menentukan keteladanan tokoh Menulis Terbatas Pengetahuan dan Pemahaman Melengkapi kalimat/teks dengan istilah/kata/ ungkapan/peribahasa Disajikan kalimat rumpang, peserta didik dapat melengkapi dengan istilah Disajikan kalimat rumpang, peserta didik dapat melengkapi kata Disajikan kalimat rumpang, peserta didik dapat melengkapi dengan peribahasa Disajikan kalimat rumpang, peserta didik dapat melengkapi dengan ungkapan Aplikasi Menyusun berbagai petunjuk menggunakan/ membuat sesuatu Disajikan urutan gambar, siswa dapat menyusun petunjuk membuat sesuatu Disajikan urutan gambar, siswa dapat menyusun petunjuk menggunakan sesuatu Menyusun berbagai teks deskripsi, narasi Disajikan kalimat acak, peserta didik dapat menyusun berbagai teks deskripsi,menjadi padu Disajikan kalimat acak, peserta didik dapat menyusun berbagai teks narasi menjadi padu Melengkapi kalimat/teks dengan kata bentukan Disajikan kalimat rumpang, peserta didik dapat melengkapi dengan kata bentukan Penalaran Memperbaiki penulisan /penggunaan istilah/ kata Disajikan penulisan istilah yang salah pada kalimat, peserta didik dapat memperbaiki penulisan istilah tersebut Disajikan penggunaan kata yang salah pada kalimat, peserta didik dapat memperbaiki penulisan kata tersebut Memperbaiki tata kalimat dalam paragraf Disajikan kalimat yang salah pada paragraf, peserta didik dapat memperbaiki kalimat tersebut Menyunting kata/istilah, frasa, kalimat, paragraf, ejaan, dan tanda baca Pengetahuan dan pemahaman Menunjukkan kesalahan penggunaan ejaan Disajikan penggunaan ejaaan yang salah pada kalimat, peserta didik dapat menunjukkan kesalahan ejaan tersebut menunjukkan kesalahan penggunaan tanda baca Disajikan penggunaan tanda baca yang salah pada kalimat, peserta didik dapat menunjukkan kesalahan tanda baca tersebut Aplikasi Menggunakan ejaan Disajikan beberapa kalimat, peserta didik dapat menentukan kalimat dengan ejaan yang benar Menggunakan tanda baca Disajikan beberapa kalimat, peserta didik dapat menentukan kalimat dengan tanda baca yang benar Penalaran Memperbaiki kesalahan penggunaan ejaan Disajikan kalimat yang salah ejaannya, peserta didik dapat memperbaiki kesalahan penggunaan ejaan tersebut Memperbaiki kesalahan penggunaan tanda baca Disajikan kalimat yang salah tanda bacanya, peserta didik dapat memperbaiki kesalahan tanda baca tersebut Baca juga Contoh Soal Mean Median Modus Kelas 6, Jawaban, Ringkasan Materi Soal Ujian Sekolah Bahasa Indonesia Kelas 6 SD dan Kunci Jawaban Contoh Soal Ujian Sekolah Kelas 6 Bahasa Indonesia & Jawaban Berikut contoh soal Bahasa Indonesia kelas 6 SD yang disajikan dalam bentuk pilihan ganda disertai kunci jawaban yang dicetak Bacalah penggalan pidato berikut !Hadirin yang saya zaman dahulu, banyak tumbuhan yang digunakan untuk mengobati penyakit. Tumbuhan tersebut dinamakan tanaman obat karena memiliki khasiat sebagai tanaman untuk memenuhi keperluan akan obat-obatan. Salah satu tanaman yang digunakan sebagai obat adalah lidah buaya. Lidah buaya dapat mengobati luka bakar. Selain itu, lidah buaya juga dapat diolah menjadi minuman segar dan agar-agar yang baik untuk kutipan pidato tersebut adalah ....a. Pengertian dan manfaat tanaman obat bagi kesehatanb. Manfaat lidah buaya untuk kesehatanc. Proses pengolahan lidah buaya menjadi minuman segard. Cara menanam tumbuhan obat yaitu lidah buaya2. Susunan naskah pidato yang benar adalah ....a. pembukaan, isi, penutupb. pembukaan, kesimpulan, penutupc. isi, pembukaan, penutupd. kesimpulan, isi, pembukaan3. Di bawah ini merupakan penutup pidato yang tepat yaitu ....a. Selamat siang dan salam sejahtera hadirin Kami akan selalu memberikan yang terbaik untuk sekolah Kami selaku panitia berharap acara ini berjalan dengan lancar meskipun masih banyak kekurangan. Oleh karena itu kami mohon maaf atas ketidaksempurnaan Akhir kata kami beserta teman-teman panitia acara ini mengucapkan selamat menikmati rangkaian acara yang telah kami Hal pertama kali yang harus diperhatikan ketika menulis surat resmi adalah ....a. tujuan suratb. nomor suratc. kepala suratd. kota dan tanggal surat5. Penulisan kota pengirim dan tanggal tahun pembuatan surat resmi yang tepat adalah ....a. Jakarta - 1 Mei 2017b. Jakarta, 1 - Mei 2017c. Jakarta, 1 Mei 2017d. Jakarta 1 Mei 20176. Bagian yang harus ada dalam surat resmi tetapi tidak ada dalam surat pribadi adalah ....a. tanggal suratb. nomor suratc. alamat yang ditujud. isi surat7. Bu Siti seorang pembuat kue yang sukses. Segala jenis kue yang dibuatnya rasanya enak dan laris manis ketika yang sesuai dengan gambaran tersebut adalah ....a. berdarah dinginb. bertangan dinginc. ringan tangand. panjang tangan8. Anak kembar yang masih duduk di bangku sekolah dasar itu memiliki sifat yang berlawanan. Rino salah satu dari anak kembar itu sangat baik dan rajin membantu orang tuanya bekerja di pasar. Sementara, Roni sepanjang hari kerjanya hanya bermain ponsel. Ia juga sering memaksa orang tuanya untuk membelikan pulsa dan menuruti semua Kalimat utama paragraf tersebut adalah ....a. Anak kembar yang masih duduk di bangku sekolah dasar itu memiliki sifat yang Rino salah satu dari anak kembar itu sangat baik dan rajin membantu orang tuanya bekerja di Sementara, Roni sepanjang hari kerjanya hanya bermain Ia juga sering memaksa orang tuanya untuk membelikan pulsa dan menuruti semua Berikut ini yang termasuk unsur-unsur drama adalah ....a. tokoh, watak, dan amanatb. tema, bait, dan latarc. watak, tokoh, dan baitd. alur, latar, dan bait11. Puisi merupakan karangan yang terikat oleh ....a. bait, rima, dan iramab. bait, jumlah bait, sajakc. bait, jumlah larik tiap bait, sajak, dan iramad. bait, sajak, rima, irama12. Perhatikan kutipan puisi di bawah ini !Dengarlah wahai anandaRajinlah belajar di mana sajaIlmu tiada pernah habis diejaSebagai bekal di hari tuaMakna dari penggalan puisi di atas adalah ....a. rajin belajar di mana sajab. pesan orang tua kepada anaknya agar rajin belajarc. ilmu untuk bekal di hari tuad. anak yang rajin belajar13. Hal yang perlu diperhatikan saat membaca puisi adalah ....a. gaya dan jedab. gaya, ekspresi, jedac. intonasi, jeda, ekspresid. intonasi dan tanda baca14. Cara pengucapan bunyi bahasa pada puisi disebut ....a. lafalb. intonasic. ekspresid. notasi15. Pendengar yang budiman di mana pun anda berada. Mengawali pagi yang cerah ini, sejumlah informasi sudah kami siapkan untuk menemani suasana pagi anda selama dua jam ke depan dengan selingan lagu-lagu tersebut diperoleh melalui ....a. internetb. radioc. televisid. media massa16. Ide pokok dari suatu bacaan disebut ....a. temab. judulc. ringkasand. kesimpulan17. Drama yang di dalamnya berisi nyanyian dan musik disebut ....a. komedib. sinetronc. operad. pantomim18. Buah mangga buah mengkuduDitanam orang di dekat tuguSungguh indah tanah airkuWalaupun jauh tetap kurinduTema dari puisi di atas adalah ....a. cinta mangga dan mengkudub. cinta pada guruc. cinta sesamad. cinta tanah air19. Pesan moral yang ingin disampaikan oleh pengarang melalui karyanya disebut ....a. alurb. temac. amanatd. nasihat20. Keluarga Andi sangat baik. Mereka tinggal di desa Sukasari. Setiap ada tetangga yang kesulitan, mereka selalu membantunya dengan ikhlas. Mereka tidak pernah mengharapkan balas budi dari tetangga-tetangga yang pernah mereka paragraf di atas adalah ....a. narasib. deskripsic. eksposisid. persuasi21. Karnivora adalah hewan pemakan daging. Ciri-ciri hewan jenis ini yaitu memiliki gigi yang sangat tajam dan rahang yang sangat kuat. Gigi dan rahang itu digunakan untuk mengoyak daging mangsanya. Hewan yang termasuk ke dalam golongan karnivora diantaranya adalah , kucing, harimau, singa, buaya, anjing, dan paragraf di atas adalah ....a. narasib. deskripsic. eksposisid. persuasi - Pendidikan Kontributor Risa Fajar KusumaPenulis Risa Fajar KusumaEditor Fadli Nasrudin kalimat berbagai jenis teks-melengkapi paragraf dengan kalimat-melengkapi bagian teks (e ksposisi, deskripsi, ulasan, dan lain-lain) Peserta didik dapat-menggunakan kata bentukan sesuai dengan kaidah-menggunakan konjungsi dalam kalimat Peserta didik dapat-menggunakan ejaan-menggunaan tanda baca Penalaran Mengevaluasi Membandingkan pola (me
Belajar mengenai Kata bentukan. Foto PixabayKata bentukan merupakan salah satu bentuk dari bahasa Indonesia yang keberadaannya penting untuk diketahui. Hal ini menjadi penting mengingat Bahasa Indonesia memiliki kedudukan sebagai bahasa negara, sesuai dengan yang telah ditetapkan di dalam UUD 1945, yang berbunyi bahwa bahasa negara ialah bahasa Indonesia Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa 20171.Artikel kali ini akan mengulas kata bentukan beserta contohnya, jangan terlewatkan ya!Kata Bentukan dalam Bahasa IndonesiaBentuk kata merupakan bagian dalam kajian morfologi, yang merupakan ilmu bahasa tentang seluk-beluk bentuk struktur kata Arifin dan Junaiyah, 20072.Pengertian morfologi dijelaskan oleh Ramlan 2012 21, yaitu merupakan ilmu bahasa yang membicarakan seluk-beluk kata serta fungsi dari perubahan-perubahan bentuk kata itu, baik fungsi gramatik maupun fungsi kata dapat dibentuk dari satu jenis kata ke dalam jenis kata yang lain. Hal itu berarti bahwa kata dapat diubah. Perubahan tersebut dapat dilakukan dalam berbagai jenis dan bentuk kata. Pengubahan bentuk-bentuk kata itulah yang disebut dengan pembentukan kata, atau kata beberapa aspek yang menjadi pembentuk suatu kata, yaitu kata dan alat-alat pembentuknya. Kata dapat berupa kata dasar dan kata dasar dapat dibentuk menjadi kata lain menggunakan imbuhan atau afiks. Imbuhan berupa prefiks awalan, infiks sisipan, sufiks akhiran, konfiks, dan tersebut dapat mengubah sebuah kelas kata menjadi kelas kata yang lain, misalnya nomina, verba, atau adalah kata makan. Kata makan merupakan kata dasar yang berkelas verba atau kata kerja, yang dapat diubah dengan menambahkan afiks atau imbuhan sehingga membentuk kelas kata lain, misalnya makanan dan pemakan menjadi kata kata dapat dibentuk dengan cara mengulang kata-kata yang dibentuk tersebut atau yang disebut dengan reduplikasi. Contohnya adalah kata rumah yang jika diubah dengan proses reduplikasi menjadi kata bentukan rumah-rumah dan kata pun juga dibentuk dengan cara menggabungkan suatu kata dengan kata yang lain, dan dapat dibentuk dengan menggabungkan kata dasar dengan kata dasar. Contohnya adalah tanggung jawab, terima kasih, dan tanda bentukan juga bisa berasal dari akronim, misalnya kata tilang yang berasal dari bukti pelanggaran dan puskesmas yang berasal dari pusat kesehatan masyarakat. Selain itu, ada juga pembentukan kata yang berasal dari luar bahasa Indonesia, yang membetuk kata baru dengan melalui proses ppenyerapan kata-kata yang berasal dari bahasa asing, misalnya kuitansi, inframerah, dan bermanfaat. Adelliarosa
1 pt. Cermati kutipan teks biografi berikut! Kapitan Pattimura merupakan salah satu pahlawan. nasional yang sangat gigih melawan penjajah Belanda. Beliau memiliki nama. asli Thomas Matulesi. Ada juga yang mengatakan nama aslinya adalah Ahmad. Lussi. Pattimura lahir di Hualoy, Seram Selatan, Maluku, pada tanggal 8 Juni.

PembahasanKata bentukan adalah kata dasar yang telah diberi imbuhan baik prefiks, infiks, sufiks, maupun konfiks. Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah menyeka . Sehingga kutipan tersebut menjadi Santi menyeka keringat yang bercucuran di wajahnya dengan tisu. Dengan demikian, jawaban yang benar adalah pilihan bentukan adalah kata dasar yang telah diberi imbuhan baik prefiks, infiks, sufiks, maupun konfiks. Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah menyeka. Sehingga kutipan tersebut menjadi Santi menyeka keringat yang bercucuran di wajahnya dengan tisu. Dengan demikian, jawaban yang benar adalah pilihan D.

Khusus Menulis Terbatas, kita pisahkan menjadi Menulis Terbatas Nonsastra dan Menulis Terbatas Sastra. Berikut Contoh Soal UN dengan lingkup materi Menulis Terbatas Nonsastra. 1. Perhatikan kalimat berikut! Salah satu upaya penanggulangan banjir ialah dengan membuat saluran air [ ] got ke sungai. Kata depan yang tepat untuk melengkapi Kata bentukan secara sederhana ialah kata yang sudah dibentuk dari kata dasar dengan menambahkan imbuhan tertentu. Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah mengonsumsi. Menurut KBBI, mengonsumi memiliki arti memakan. Kata mengonsumsi terbentuk dari kata dasar konsumsi dan ditambahkan imbuhan meng-. Jika imbuhan meng- berhadapan dengan kata dasar yang diawali dengan huruf K, P, T, S maka terjadi peluluhan. Oleh karena itu, kata bentukan yang tepat adalah mengonsumsi bukan mengkonsumsi. Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah B. Istilah yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah . A. petikkan B. khasiat C. olahan D. efek 5. Bacalah kalimat berikut! Polutan adalah zat atau substansi [] lingkungan. Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah . A. dicemari B. pencemar C. mencemari D. pencemaran 6. Bacalah kalimat berikut!
Pada kesempatan kali ini admin akan membagikan contoh soal menggunakan kata bentukan lengkap dengan kunci jawaban dan pembahasan. Semoga apa yang admin bagikan kali ini dapat membantu anak didik dalam mencari referensi tentang contoh soal menggunakan kata bentukan lengkap dengan kunci jawaban dan pembahasan. Dan harapannya, apa yang admin bagikan ini dapat memberikan dampak positif yang baik bagi perkembangan dan kemajuan belajar anak didik dalam memahami contoh soal menggunakan kata bentukan lengkap dengan kunci jawaban dan pembahasan. Ringkasan Materi UN 2019/2020 Kata bentukan adalah kata yang sudah melalui proses pembentukan kata. Proses pembentukan kata bisa melalui pengulangan, pengimbuhan, maupun penyisipan. Penggunaan kata bentukan dalam kalimat kalimat dapat dilakukan dengan mudah, yakni dengan memperhatikan konteks kalian kalimat. Kita pun harus memahami dengan baik makna kata bentukan yang akan digunakan. Contoh Soal UN 2019/2020 Berikut ini adalah beberapa contoh soal menggunakan kata bentukan dilengkapi kunci jawaban dan pembahasan. Adapun contoh soal tersebut adalah sebagai berikut. 1. Bacalah kalimat berikut! Pipa gas milik pertamina meledak akibat penurunan tanah karena tekanan lumpur dan sekitar 2,5 kilometer pipa [...]. Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah .... A. terendam B. merendam C. direndam D. berendam Pembahasan Kata terendam merupakan kata imbuhan yang tepat untuk disandingkan dengan kata benda atau domina, seperti pipa. Kata terendam berarti terbenam atau tergenang dalam air. 2. Bacalah kalimat berikut! Asian Games yang [...] di Jakarta tanggal 18 Agustus sampai 2 September 2018 diikuti oleh ribuan atlet dari berbagai negara yang termasuk dalam wilayah Asia. Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah .... A. diselenggarakan B. menyelenggarakan C. terselenggara D. berselenggara Pembahasan Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut seharusnya bermakna diadakan atau dilaksanakan, kata berselenggra akan bermakna diadakan atau dilaksanakan jika mendapat imbuhan di-kan sehingga membentuk kata diselenggarakan. 3. Bacalah kalimat berikut! Pergeseran lempeng tektonik di bawah laut [...] air laut tertarik ke bawah dan kembali ke atas dengan tekanan besar. Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah .... A. disebabkan B. penyebab C. menyebabkan D. sebab-sebab Pembahasan Kata menyebabkan merupakan kata imbuhan yang tepat untuk disandingkan dengan kata benda atau nomina, seperti air laut. Sementara itu, kata bentukan disebabkan, penyebab, dan sebab-sebab merupakan kata kerja yang membutuhkan konjungsi untuk digunakan. 4. Bacalah kalimat berikut! Ali lihai bermain [...] dan senang memainkannya setiap siang di gubuk tengah sawahnya sambil mengembalakan kerbau-kerbaunya. Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah .... A. sulingan B. seruling C. menyuling D. penyuling Pembahasan Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah seruling. Jadi, pilihan jawaban yang tepat adalah B. 5. Bacalah kalimat berikut! [...] pengawai bisa meningkat dengan adanya penghargaan yang ditawarkan oleh perusahaan untuk setiap capaian prestasi. Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah .... A. pekerjaan B. pekerja C. kerja D. kinerja Pembahasan Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah kinerja. Jadi, pilihan jawaban yang tepat adalah D. 6. Bacalah kalimat berikut! Keberadaan hiu putih yang semakin langka disebabkan oleh [...] liar nelayan yang kurang peduli pada lingkungan. Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah .... A. berburu B. pemburu C. memburu D. perburuan Pembahasan Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah perburuan. Jadi, pilihan jawaban yang tepat adalah D. 7. Bacalah kalimat berikut! Kemampuan menulis dapat dilatih sejak dini dengan [...] anak menulis segala hal yang mereka alami sehari-hari. Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah .... A. dibiasakan B. membiasakan C. kebiasaan D. pembiasaan Pembahasan Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah membiasakan. Jadi, pilihan jawaban yang tepat adalah B. 8. Bacalah kalimat berikut! Burger adalah makanan yang memiliki sekitar kalori yang dapat [...] di dalam darah dan mengakibatkan penyakit jantung atau strok. Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah .... A. diendapkan B. terendap C. mengendap D. berendap Pembahasan Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah mengendap. Jadi, pilihan jawaban yang tepat adalah C. Buka Soal Lainnya di Link Berikut! Menentukan alasan penggunaan ejaan dan tanda baca Memperbaiki kesalahan penggunaan ejaan dan tanda baca Menggunakan ejaan dan tanda baca pada teks Menunjukkan kesalahan penggunaan ejaan dan tanda baca Menentukan alasan kesalahan penggunaan istilah, kata, kalimat, dan ketidakpaduan paragraf Memperbaiki kesalahan penggunaan istilah, kata, kalimat, dan ketidakpaduan paragraf Menggunakan konjungsi yang tepat dalam kalimat Menggunakan kata bentukan Menunjukkan kesalahan penggunaan kata dan kalimat Mengubah teks kebentuk lain Menulis dengan ilustrasi tertentu Memvariasikan kata dan kalimat sesuai konteks Melengkapi paragraf atau bagian teks Menyusun urutan kalimat berbagai jenis teks Melengkapi kalimat dengan istilah/kata Mengomentasi unsur intrinsik karya sastra Menunjukkan bukti latar dan watak Mengomentari isi teks Menyimpulkan isi teks Menentukan ide pokok teks Perbandingan pola pengembangan dan penggunaan bahasa cerpen dan fabel Simpulan sebab/akibat dalam cerpen dan fabel Simpulan makna simbol dalam cerpen dan fabel Bagian cerpen/fabel dan isi tersirat dalam cerpen/fabel Perbandingan penggunaan bahasa dan pola penyajian beberapa teks Makna kata dan makna tersurat dalam cerpen dan fabel Keunggulan/kelemahan karya sastra dan nonsastra Ringkasan isi teks Penggunaan bahasa dan pola penyajian jenis teks Rangkuman/ringkasan isi teks Simpulan pendapat pro dan kontra Gagasan utama, kalimat utama, dan simpulan teks Menentukan bagian teks Menentukan informasi tersurat teks Menentukan makna kata/kalimat dalam teks Buka Soal Online di Link Berikut!
Kunci jawabanan: B. Pembahasan. Makna simbol seragam dinas dalam teks tersebut ialah kedudukan (pilihan jawabanan B). Kalimat yang menerangkan bahwa makna simbol bendera kuning ialah kedudukan, yaitu kalimat Namun ia tidak tahu, dengan seragam dinas itu, akulah yang akan mengeksekusi pengosongan tanah dan rumahnya. fPhpFhv. 178 404 466 25 198 231 187 328 57

melengkapi kalimat teks dengan kata bentukan